вторник, 26 февраля 2019 г.

плановый медосмотр

Уважаемые родители!
26.02. 2019 нашим детям 2011 года рождения предстоит медосмотр
 План осмотра:
1.ДОЛЖЕН БЫТЬ ОСМОТР !!! (Пройден раньше) - стоматология, кабинет номер 2;

 Вас  встретят наши медицинские работники. 
 Если медицинская карта ребёнка находится дома, то её нужно взять с собой. 
Дети, кому необходимо пройти медосмотр:
Даша Ю
Соня Ю
Настя Т
Миша Т
Егор Т
Денис С
Илья С
Влада О
Лиза О
Миша Н
Ксения М
Сергей М
Юля Л
Миша К
Дима К
Лиза К
Артем К
Роман Б
Родион А


пятница, 22 февраля 2019 г.

А ну-ка, мальчики!

Сегодня состоялась игра, посвящённая Дню Защитника Отечества. 
От 1-в класса выступила команда "Три богатыря" в составе которой были:
Сергей М - спортивный, позитивный, старательный и обаятельный - любимец девочек.
Родион А - справедливый, ответственный, спортивный и весёлый - настоящий друг!
Сергей В - спортивный, таинственный, обаятельный и добрый -  настоящий силач!
Мальчикам предстояло сразиться с другими, достойными соперниками, проявив при этом силу воли, упорство, силу,  выносливость, смекалистость и настоящие качества джентельмена. 
Поздавляем наших мальчиков - в этом нелёгком состязании они оказались ПОБЕДИТЕЛЯМИ!





Материал из Википедии — свободной энциклопедии 
 День защи́тника Оте́чества» — праздник, отмечаемый ежегодно 23 февраля в РоссииБелоруссииТаджикистане и Киргизии. Был установлен в РСФСР 27 января 1922 года, когда Президиум ВЦИК РСФСР опубликовал постановление о четвёртой годовщине Красной армии, в котором говорилось: «В соответствии с постановлением IX Всероссийского съезда Советов о Красной армии Президиум ВЦИК обращает внимание исполкомов на наступающую годовщину создания Красной армии (23 февраля)»[1].

Малыши о Родине поют...


21.02.19.  Для ребят 1-в класса оказался настоящим испытанием. Ребятам предстояло выйти на  сцену Д.К.Кристалл с выступлением уже полюбившейся песни И. Дунаевского  "Весёлый ветер" И хоть ребята уже не в первый раз оказываются на сцене перед большим количеством зрителей, справиться с волнением было непросто...Ведь теперь это было не просто выступление, а конкурс  лучших детских песенных коллективов.
 Победив своё волнение - ребята достойно представили нашу школу. И пусть сегодня мы не заняли призового места, мы знаем точно - к чему нам стремиться! Ребята, вы молодцы! Я горжусь вами и поздравляю с достойным выступлением на уровне города с самыми достойными коллективами!
Огромное СПАСИБО нашему хореографу - Анжеле Николаевне за постановку нашего красивого номера! 
 Хочу выразить благодарность родителям -без вашей поддержки было бы очень сложно.Наша с Вами слаженная, продуманная до мелочей работа дала свой результат: ВСЕ УЧАСТНИКИ ПОЛУЧИЛИ ЗАРЯД ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ! ВМЕСТЕ - Вы продумывали костюмы ребят, организовывали безопасное сопровождение ребят на репетицию и выступление - не смотря на то, что день для всех был рабочий...А это говорит о том, что ВМЕСТЕ-МЫ КОЛЛЕКТИВ, А ЭТО-СИЛА!

среда, 20 февраля 2019 г.

Интересный квест😎

В каникулы мы всем классом отправились в ДК Костевича на квест. Когда мы шли, мы даже не догадывалась, что квест такой необычный и интересный. На этой игре мы должны были спасти девушку актрису театра, которая потеряла голос, мы выполняли разные задания. Но рассказывать всё что было, я не буду, для того, чтобы другим ребятам было интересно сходить на этот квест. Было очень весело, необычно, неожиданно, страшно и иногда даже ооочень страшно🙈 и мы брались за руки🤗🤗🤗. Все задания мы прошли и спасли девушку. Всем советую сходить на этот квест👍👍👍



четверг, 14 февраля 2019 г.

Выступление на вечере встречи.

Нашему классу выпала честь выступать на вечере встречи выпускников. Выступать нужно было перед взрослыми выпускниками нашей школы, в зале собралось очень много народу и было очень волнительно. Наша любимая классная песня "Весёлый ветер" в исполнении солистов понравилась всем зрителям, нам подпевали в зале и апплодировали.

вторник, 12 февраля 2019 г.

Читаем книги!

конкурс ДПИ по сказам Бажова

ПРИГЛАШАЕМ  ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕВ ВЫСТАВКЕ-КОНКУРСЕ!
О проведении на территории Муниципального образования
город Ирбит выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества
«Дорогами сказов», посвященной 140-летию со дня рождения
П.П. Бажова

Выдержки из:
"Положение

о проведении выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества
«Дорогами сказов», посвященной 140-летию со дня рождения
П.П. Бажова"

1.     Номинации выставки-конкурса
3.1. Выставка-конкурс проводится по двум номинациям:
- «Иллюстрируя Бажова» (рисунки, картины, графика, коллажи, панно, выполненные в любой технике живописи, графики и декоративно-прикладного творчества);
- «Герои бажовских сказов» (авторская игрушка в любой технике декоративно-прикладного творчества из любых материалов).
3.2. Темой выставки-конкурса являются герои сказов великого уральского писателя П.П. Бажова. Все работы проходят предварительный отбор. Лучшие работы будут выставлены в экспозиции Ирбитского историко-этнографического музея с апреля по август 2019 года.
3.3. Работы учитываются по следующим возрастным номинациям:
- с 6 до 9 лет,
- с 10 до 14 лет,
- с 15 до 20 лет,
- с 21 до 35 лет,
- 36 лет и старше.

2.     Сроки, место и условия приема работ
4.1.Работы принимаются с 1 по 13 апреля 2019 года.
4.2. К участию принимаются только авторские работы. Коллективные работы на конкурсе не рассматриваются.
4.3. Все работы должны быть сопровождены отпечатанной этикеткой по образцу:
«Название работы, Ф.И. автора, возраст, название и номер учреждения.
Размеры этикетки: 5х7 см (приблизительно). Местоположение этикетки – правый нижний угол. К объемным работам этикетка должна быть надежно прикреплена. Без этикетки работы не принимаются.
Рисунки, картины, панно, коллажи принимаются только при наличии рамы и крепления для ее подвешивания.
4.4. Работа должна сопровождаться заявкой на участие, в которой необходимо сообщить ФИО участника, наименование номинации, на которую подается работа, контактный телефон (Приложение 1).
4.5. Оргкомитет выставки-конкурса может отказать в приеме работы по следующим причинам:
- конкурсная работа не имеет этикетки или этикетка оформлена не в соответствии с данным положением;
- если конкурсная работа коллективная;
- конкурсная работа имеет недостаточный уровень мастерства для своей возрастной категории;
- если детская работа выполнена со значительной помощью взрослого;
- конкурсная работа не соответствует заявленной теме,
- работа не имеет рамы и крепления для подвешивания.

четверг, 7 февраля 2019 г.

дистант 08.02.19

Обучение грамоте
1. Название книги, автор;
2. Главные герои книги (или произведения, которое особенно понравилось);
3. О чём эта книга (кратко, в 1-2 предложениях);
4. Чему учит эта книга;
5. Можно нарисовать иллюстрацию к книге.
ПРИГОТОВЬТЕ  ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СВОЕГО "ЧИТАТЕЛЬСКОГО ДНЕВНИКА"

Письмо
Списать в тетрадь 8 строчек  из Азбуки, стр 93. 
Выделить орфограммы зелёным цветом. 

Математика
Печатная Тетрадь. - с.18

Не забываем про Учи.ру! 
Основной тур олимпиады по математике "Заврики" - до 10.02.19.

лыжня россии

                 Дорогие ребята! Уважаемые родители!
Приглашаем Вас принять участие в ежегодном пробеге "Лыжня России" Погода обещает исправиться и дать шанс всем желающим попробовать свои силы на лыжне. 
Александр Владимирович передаёт всем большой привет и ждёт за лыжами СЕГОДНЯ, с 11.00 до 14.00 . Ботинки у нас в классе, не забудьте!
В субботу, 9 февраля, Александр Владимирович ждёт всех желающих в 11.30 около лыжной базы. Он вам выдаст номера.  Будет возможность погреться в здании до старта. 
Прошу написать в ватсапе, кто будет в субботу? 

среда, 6 февраля 2019 г.

дистант 07.02.

Математика
1.) Учебник, с.32
№ 1, решите примеры.
Учим состав чисел: 8 и 9
Задача №3

2.) В рабочей тетради  отступите 4 клетки, запишите дату: 
07.02.19
решите примеры №1 (интервал между столбиками - 3 клетки!
Отступите от примеров 2 клетки. Запишите с заглавной буквы название  вида работы.
Задача 3.
Внимательно прочитайте условие задачи. Обратите внимание, сколько вопросов в задаче? Значит, сколько чисел в ответе будет? 
Запишите решение задачи и ответ. 


Обучение грамоте
Азбука - с.90 -91
Прочитайте внимательно текст "Первый букварь" несколько раз. 


Письмо

 Спиши в рабочую тетрадь первые 4 предложения из текста "Первый букварь". 
В 1 предложении все слова раздели на слоги, поставь ударение. 
Во 2 предложении сделай звуковой разбор слов (отметь звуки цветом).
 В 3 предложении найди слово, в котором букв больше чем звуков. Подчеркни его по линейке простым карандашом.
Из 4 предложения выпиши слово БУКВАРЬ, сделай его звукобуквенный анализ.

самоконтроль. Дистант.

вторник, 5 февраля 2019 г.

дистант 06.02.19

Математика
1.) Учебник, с.31
№1  выполните устно
Какое правило вспомнили?
 Отвечаем здесь (ССЫЛКА)

2.) В рабочей тетради  отступите 4 клетки, запишите дату: 
06.02.19
Задача 3.
Внимательно прочитайте условие задачи. Обратите внимание, сколько вопросов в задаче? Значит, сколько чисел в ответе будет? 
Запишите решение задачи и ответ. 

3.)Точно также решите задачу под номером 4

Обучение грамоте
Азбука - с.86 - 87
Прочитайте внимательно текст "Наше Отечество" несколько раз. 
Как вы поняли выражение "жили испокон веку"? 
НАПИШИ СВОЙ ОТВЕТ (ССЫЛКА)

Приготовь безошибочное чтение этого рассказа. 
Желающие могут прослушать и прочитать  и  другие произведения К.Д.Ушинского по ссылке

Письмо
 Спиши в рабочую тетрадь первые два предложения из текста "Наше Отечество". 
В 1 предложении все слова раздели на слоги, поставь ударение. 
Во 2 предложении найди слово, в котором звуков больше, чем букв. Сделай его звуко - буквенный разбор. 
ВИДЕОУРОК по теме ЗВУКИ- БУКВЫ (ССЫЛКА)

дистант 05.02.19.

Окружающий мир.

Ребята, внимательно просмотрите видео-урок, 
а потом - ответь на вопросы теста:  ПЕРЕЙТИ ПО ССЫЛКЕ 

в рабочей тетради : стр 50 №1, 2 стр 52 №2, 3.
(работу по окружающему миру выполняем до 07.02.19)
  • Продолжаем работу с  "Читательским дневником"  по плану:

1. Название книги, автор;
2. Главные герои книги (или произведения, которое особенно понравилось);
3. О чём эта книга (кратко, в 1-2 предложениях);
4. Чему учит эта книга;
5. Можно нарисовать иллюстрацию к книге

Письмо
Списать в тетрадь стихотворение: Азбука стр 68
Выделить орфограммы зелёным цветом

Математика
Печатная Тетрадь - с.17
Не забываем про Учи.ру!

понедельник, 4 февраля 2019 г.

Задания для дистанционной работы на 04.02.2019.

Обучение грамоте
  • Читаем текст Азбука, стр. 88.
  • Продолжаем работу с читательским дневником!
  • Завести "Читательский дневник", записать в него сообщение о книге,  которую сейчас читаешь, по плану:


1. Название книги, автор;

2. Главные герои книги (или произведения, которое особенно понравилось);

3. О чём эта книга (кратко, в 1-2 предложениях);

4. Чему учит эта книга;

5. Можно нарисовать иллюстрацию к книге.


Письмо
Записать в тетрадь слова, поставить в словах ударение, разделить на слоги, провести звуко-буквенный анализ:
       ВЬЮГА, МЕЛЬНИЦА, СЕНТЯБРЬ, МАЙКА, ЖИВОТНЫЕ 
  Выделить орфограммы зелёным цветом.
 
 
Математика
Печатная Тетрадь - с.17
  РЕШИ ЗАДАЧИ (перейти по ссылке)
задания по математике выполняем до 06.02.19

  Не забываем про Учи.ру!

пятница, 1 февраля 2019 г.

задания для дистанционной работы на 1 февраля, пятницу.

Обучение грамоте

1. Название книги, автор;
2. Главные герои книги (или произведения, которое особенно понравилось);
3. О чём эта книга (кратко, в 1-2 предложениях);
4. Чему учит эта книга;
5. Можно нарисовать иллюстрацию к книге

Письмо
Списать в тетрадь 2 предложения из Азбуки, стр 68. "Два товарища"
Выделить орфограммы зелёным цветом

Математика
Печатная Тетрадь. - с.16 


Не забываем про Учи.ру!

летняя практика, летний отдых

  ЗАПИСАТЬСЯ НА ЛЕТНЮЮ ОТРАБОТКУ МОЖНО В ДОКУМЕНТЕ ЗДЕСЬ